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    袁隆平原安江農(nóng)校同事:“隆平精神”激勵湖南師生服務(wù)鄉(xiāng)村振興

    今日,懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院(前身安江農(nóng)校)20余名師生代表從懷化搭乘高鐵前來吊唁袁隆平。學(xué)校供圖

      長沙晚報(bào)掌上長沙5月23日訊(全媒體記者 舒文 通訊員 向敏)今日的長沙,細(xì)雨凄迷,哀傷的情緒彌漫在城市上空。在國家雜交水稻工程技術(shù)研究中心,自發(fā)前來吊唁袁隆平院士的市民排起了長隊(duì),他們手持鮮花,神情嚴(yán)肅,依次獻(xiàn)花鞠躬。人群中,85歲的黃淵基老人吸引了記者的目光。

      他是袁隆平在安江農(nóng)校(現(xiàn)懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院)教過的學(xué)生,也是與袁隆平在安江農(nóng)校共事了26年(1959-1985年)的老同事。聽聞袁隆平院士去世,黃淵基的心情久久難以平復(fù)。為了告別“老師”,今日上午9時,他與學(xué)院的20余名師生代表,從懷化搭乘高鐵前來吊唁。師生表示,袁隆平院士雖離開了,但他的精神將激勵著大家繼續(xù)服務(wù)農(nóng)業(yè),助力鄉(xiāng)村振興。

    黃淵基(二排中)是袁隆平在安江農(nóng)校(現(xiàn)懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院)教過的學(xué)生,也是與袁隆平在安江農(nóng)校共事了26年(1959-1985年)的老同事。

      老師說

      他有一顆愛國的赤子之心

      雖然已經(jīng)85歲的高齡,黃淵基思維卻十分敏銳。

      他回憶,1956年他考到了安江農(nóng)校,給他上遺傳育種課的老師,正是袁隆平。1959年,黃淵基留校工作,與老師袁隆平的關(guān)系從師生“升級”為同事。

      工作期間,袁隆平會常常向他分享一些經(jīng)歷。

      一次受美國圓環(huán)種子公司邀請去美國講課,一下飛機(jī),一批記者圍了上來問:“你是不是日本人?”“是不是臺灣人?”聽到記者這么問,袁隆平連忙糾正:“我是大陸人?!碑?dāng)?shù)弥∑绞莵砻绹v課時,大家非常吃驚,“畢竟那個年代,中國人去美國傳授經(jīng)驗(yàn)的人并不多?!钡诙欤侣剤?bào)道刊發(fā)出來后,在唐人街引起了轟動。

      重提這段往事,黃淵基甚是自豪。在他印象中,袁隆平對祖國有一顆赤子之心。“一年,他去菲律賓國際水稻中心交流時,被中心負(fù)責(zé)人相中。為了將袁老師招到麾下,該負(fù)責(zé)人開出了與他一樣的待遇,不僅每月可享受5000美金的待遇,還可以幫他解決妻兒的安頓問題?!币?,對于當(dāng)時每月只有幾十元人民幣收入的袁隆平來說,這筆數(shù)目實(shí)屬“天價”了。然而,接下來,雙方展開了一段精彩對話:

      “我是中國人?!痹∑骄芙^了。

      “我也是中國人啊!”該負(fù)責(zé)人勸說。

      “你那和我不同,我要扎根在祖國。”袁隆平立場堅(jiān)定。

      除了愛國,在黃淵基的印象中,袁隆平還是一個非?!胺鹣怠钡娜?。

      “一天,恰逢周末。我正在值班,接到了省里打來的電話,對方要找袁老師。當(dāng)時,他正在玩棋牌,聽說是省里的電話,他明白了對方的來意。他就訴苦,‘淵基,他們是要我去當(dāng)政協(xié)副主席,我不懂政策,也不修邊幅,哪里當(dāng)?shù)昧税??”黃淵基見他這般反應(yīng),站在一旁干著急。與袁隆平仔細(xì)分析了相關(guān)情況,袁隆平才去接電話。

      袁隆平對自己的名利“佛系”,但對學(xué)生的事卻十分上心。黃淵基告訴記者,得知一位學(xué)生家庭條件差時,袁隆平特意送了他一件衣服。后來,這名學(xué)生一直穿著這件衣服,直至去世。

      過去的一幕幕仿佛就在昨日,黃淵基說,這20余年的共事時光,袁隆平勤奮務(wù)實(shí)的品質(zhì)一直影響著他。據(jù)悉,黃淵基是“金秋梨之父”,幫助許多山區(qū)農(nóng)民脫貧致富。

      書記說

      “隆平精神”是學(xué)校寶貴精神財(cái)富

      與黃淵基前來吊唁的還有懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記胡佳武一行。下午,他與另外一位老師一同前往了袁隆平家中,慰問了袁隆平的遺孀鄧哲老師。談起袁隆平,胡佳武感觸頗多。他說,袁隆平在安江農(nóng)校工作的37年里,給學(xué)校留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。

      “袁隆平院士對社會的貢獻(xiàn)首先是雜交水稻,那么,他在雜交水稻的研究攻關(guān)過程中保持的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),就是一筆寶貴的精神財(cái)富?,F(xiàn)在,國家大力實(shí)行鄉(xiāng)村振興,在科技創(chuàng)新,更應(yīng)發(fā)揚(yáng)和繼承他的精神和作風(fēng)?!痹诤盐淇磥?,袁隆平的精神是‘愿天下人都有飽飯吃’的一種精神?!斑@種精神有三個內(nèi)涵,第一是要有胸懷祖國,一心為民的情懷。第二是要有攻堅(jiān)克難,勇攀高峰的奮斗精神。第三是要有團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的高尚情操。未來,我們希望通過各種形式,用隆平精神去引導(dǎo)師生更好服務(wù)鄉(xiāng)村振興?!?/p>

      據(jù)悉,懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院原是一所農(nóng)業(yè)特色比較鮮明的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)學(xué)校,現(xiàn)在升格為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,主要為社會培養(yǎng)技能型的人才?!敖Y(jié)合學(xué)校的使命,學(xué)校將堅(jiān)持立德樹人,大力弘揚(yáng)和傳承‘愿天下人都有飽飯吃’的精神,致力于鄉(xiāng)村振興,為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?!焙盐浔硎?。

      “00后”說

       向偶像學(xué)習(xí),服務(wù)鄉(xiāng)村振興

      據(jù)統(tǒng)計(jì),建校82年來,懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了近10萬名畢業(yè)生。培養(yǎng)了大一批優(yōu)秀的科技工作者、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀企業(yè)家以及技術(shù)技能型人才。值得一提的是,該校自2019年起,面向全省招收農(nóng)技特崗生。農(nóng)技特崗生計(jì)劃目的是培養(yǎng)一支有理論素養(yǎng)、實(shí)踐技能、創(chuàng)新能力、服務(wù)意識的青年農(nóng)業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍,推動農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。這一計(jì)劃也吸引“00后”城里娃鐘毅的報(bào)考。

      鐘毅是2019級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)學(xué)生。從小到大,“袁爺爺”就是他的偶像?!皬奈易R字起,父母常常向我回憶他們那個沒有飯吃,啃樹皮的年代,后來多虧了袁爺爺,讓他們吃飽了飯。漸漸地,我就開始崇拜起這位偉人,希望有朝一日也能像袁爺爺一樣,為社會作貢獻(xiàn)?!睘榇?,高考填報(bào)志愿時,鐘毅填報(bào)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)?!白鎳袜l(xiāng)村需要我們這樣的年輕人。我希望通過所學(xué)知識促進(jìn)農(nóng)民增收,助力美麗新農(nóng)村建設(shè)?!辩娨阏f。

      與鐘毅一樣,懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院張同學(xué)同樣也擁抱了農(nóng)業(yè)?!拔以谵r(nóng)村長大,對農(nóng)村有很深厚的感情。進(jìn)入學(xué)校以后,我看了袁爺爺?shù)碾娪?,也去了他曾?jīng)工作過的安江校區(qū)學(xué)習(xí),對他勇于實(shí)踐的精神十分敬佩。我記得他曾經(jīng)說過‘書本里種不出水稻,教室里面也種不出水稻,只有通過結(jié)合自己的專業(yè)知識,通過實(shí)踐才能夠種出水稻?!辈痪弥?,張同學(xué)就要去農(nóng)村實(shí)習(xí),他希望能弘揚(yáng)和繼承袁隆平的精神和作風(fēng),用雙手在祖國的土地上創(chuàng)造出更多的奇跡。

    【作者:舒文 向敏】 【編輯:大劉軍】
    關(guān)鍵詞:袁隆平
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