智慧課堂怎么上?開福區(qū)智慧課堂教學(xué)競(jìng)賽找答案
長(zhǎng)沙晚報(bào)掌上長(zhǎng)沙6月18日訊(全媒體記者 舒文 通訊員 曾亦男)當(dāng)課堂有了“智慧”,是怎樣一種體驗(yàn)?今日,在新竹第二小學(xué)舉行的開福區(qū)“園丁杯”智慧課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)上,來自多所學(xué)校的教師代表運(yùn)用數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和多媒體化技術(shù),向臺(tái)下的觀眾展示了智慧課堂的魅力。
在四方坪小學(xué)老師劉敏燕執(zhí)教的《地球表面的地形》科學(xué)課中,她利用智慧課堂系統(tǒng)讓學(xué)生觀察平原、丘陵、山地等地形的特征,接著學(xué)生在平板電腦上又近距離感受了不同地形地貌的特點(diǎn)。在三角塘小學(xué)陳越老師執(zhí)教《排列問題》課堂上,她先用數(shù)字化系統(tǒng)制作的“轉(zhuǎn)盤游戲”激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,再讓他們?cè)诨顒?dòng)操作中分享成功,在交流中找到方法,在學(xué)習(xí)中得到應(yīng)用,最終掌握了排列知識(shí)。
據(jù)悉,此次活動(dòng)旨在通過比賽的方式,引導(dǎo)全區(qū)教師運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)來促進(jìn)教育改革與發(fā)展,實(shí)現(xiàn)開放、共享、交互、協(xié)作。近年來,積極爭(zhēng)創(chuàng)長(zhǎng)沙“智慧教育示范區(qū)”,陸續(xù)完成了新建學(xué)校信息化設(shè)備的建設(shè)及老學(xué)校信息化設(shè)備的更新。目前全區(qū)所有學(xué)校(幼兒園)實(shí)現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)的全覆蓋,部分學(xué)校實(shí)現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,互聯(lián)網(wǎng)出口帶寬達(dá)到2G;教室100%配備了交互式觸摸液晶一體機(jī)、智慧黑板等形式的多媒體教學(xué)設(shè)備;師機(jī)比達(dá)1:1,生機(jī)比達(dá)7:1;建成高規(guī)格錄播教室10個(gè),創(chuàng)客教室6個(gè),部分學(xué)校建有數(shù)字地理教室、數(shù)字書法教室、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、高清數(shù)字校園電視臺(tái)等特色智慧專題教室,且所有學(xué)校完全實(shí)現(xiàn)了班級(jí)之間、校際之間、學(xué)校與其他教育機(jī)構(gòu)之間的互聯(lián)互通。
>>我要舉報(bào)