……（節(jié)選）

　　記得那是一個(gè)寒冷的冬日，寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛。我因?yàn)榧彝ピ?，心情跌到了谷底，整個(gè)人仿佛被冰雪覆蓋，失去了前行的動(dòng)力。就在這時(shí)，老師找到了我，沒(méi)有責(zé)備，沒(méi)有批評(píng)，只是靜靜地坐在我身邊，用她那溫暖的手握住我冰涼的手，告訴我：“孩子，人生就像這天氣，有時(shí)晴空萬(wàn)里，有時(shí)風(fēng)雪交加。但無(wú)論天氣如何變化，我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)在逆境中尋找希望。”

　　如今，我已經(jīng)離開了那所學(xué)校，離開了那位老師。但她的教誨，卻如同一盞永不熄滅的燈塔，照亮著我前行的路。無(wú)論我走到哪里，無(wú)論我經(jīng)歷什么，我都會(huì)銘記她的恩情，銘記她給予我的力量和勇氣。

　　如今，當(dāng)我站在人生的又一個(gè)十字路口，回望過(guò)去，那些與老師、朋友、親人以及陌生人之間的故事，如同一盞盞明燈，照亮了我前行的路。它們或溫暖如初陽(yáng)，或堅(jiān)韌如磐石，或靈動(dòng)如溪流，匯聚成我生命中不可或缺的力量源泉。