■梁敏

　　上世紀(jì)七十年代初，我從幼兒園大班畢業(yè)。因未滿7歲，周邊小學(xué)不肯接納，哪怕是與幼兒園一墻之隔的小學(xué)也不行。爸媽七找八找，最終被一所可能屬于五一大隊(duì)辦的五一小學(xué)“人道”地接收了。

　　當(dāng)時的我，頭發(fā)稀疏，內(nèi)心脆弱敏感，總之是個瘦巴巴又可憐兮兮的“黃毛丫頭”。記得第一天上學(xué)，媽媽牽著我的手，把我交到一位胖胖的、同樣頭發(fā)稀疏卻滿臉和氣的五十多歲的婦人手上，要我叫她“馬老師”。我怯生生地躲在媽媽身后，扭捏著不肯開口。馬老師對媽媽說：“你放心吧，人交給我，你走吧。”從此，我就成了馬老師班上的一名小學(xué)生。

　　兒時的記憶總是時斷時續(xù)，記得我們學(xué)習(xí)寫字是在印了綠格子的小字本上開始的。我因?yàn)樵诩視r，媽媽教我用石筆在石板上練過字，所以寫字學(xué)得很快，但用鉛筆在本子上寫難免出錯，不像在石板上寫可以隨時擦掉改正。寫錯了字，又沒有橡皮擦子，我就用手沾著口水去搓，搓得好還勉強(qiáng)湊合，搓得不好就會搓出一個個的洞。第二天交作業(yè)，馬老師看到我那本被搓得到處是洞的本子，沒有做聲。下課時，她牽著我的手，把我?guī)У剿霓k公室，將我抱到膝上，然后拿著我的本子，拿出她自己的一塊橡皮，她溫暖柔和的手握住我冰涼瘦小的手，教我怎樣去擦那些寫錯了的字。時隔四十七年，我還記得她身上散發(fā)的那種淡淡的雪花膏的香氣，聞著那若有若無似隱似現(xiàn)的氣息，我幼小的心一下就安穩(wěn)下來。拿著馬老師給我的半塊橡皮，我的小字本上再也沒有出現(xiàn)過小洞洞，學(xué)習(xí)也更用功了。快樂短暫的大半年過去了，我終于滿七歲了，可以去市里正規(guī)小學(xué)讀書了，于是我轉(zhuǎn)學(xué)了。

　　后來，我有過許許多多的老師，從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)。馬老師是我的啟蒙老師，也是最難忘的一個老師。 她教給了我一個道理：教育的真諦是愛。