時間：9月22日下午

　　活動：習近平總書記主持召開教育文化衛(wèi)生體育領(lǐng)域?qū)＜掖碜剷?/p>

　　新冠肺炎疫情肆虐之際，“網(wǎng)課”飛進千家萬戶。

　　云端課堂打破了教育的圍墻。座談會上，北京大學的郝平介紹說，全校上學期開設6000多門次網(wǎng)課。無論古稀老人還是青年學子，都坐在同一個“教室”。

　　“知識、科技日新月異。我們?nèi)绻]目塞聽3個月，恐怕會落后世界一大截。”對借助新技術(shù)推進全民終身學習問題，習近平總書記十分重視，“中央政治局每個月也會進行集體學習，了解有什么新鮮事發(fā)生了。終身學習體系一定要建設好，構(gòu)建方式更靈活、資源更豐富、學習更便捷的體系?！?/p>

　　來自北京師范大學的程建平，在發(fā)言中將在線教育比喻為“未來教育的核動力”。在盤點“云共享”優(yōu)勢之余，他也點出了學生視力下降的問題。

　　就在上周，習近平總書記在湖南農(nóng)村一所小學考察時，還特意叮囑孩子們保護好眼睛。此刻，聽到這兒，他插話說：

　　“這段時期孩子們在線學習的時間多了，我前段時間就中小學生的視力問題作過一個批示。要總結(jié)應對新冠肺炎疫情以來大規(guī)模在線教育的經(jīng)驗，利用信息技術(shù)更新教育理念、變革教育模式。同時，要堅持健康第一的教育理念，加強學校體育工作?！?/p>

　　北京體育大學的鮑明曉在發(fā)言中坦言，一些學校重考分輕鍛煉，體育課也時常被擠壓。他針對“場地設施少”的痛點，提出了形式多樣的場館改造建議。

　　習近平總書記聽得仔細。“我們辦運動會的場地，辦完以后要考慮怎么利用。解決了場地，還要解決體育運動的機制、措施、辦法……”他尤其強調(diào)了正確的運動觀念：

　　“一方面，要讓孩子們跑起來。另一方面，體育鍛煉要講究科學，做好保護和準備工作，幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、鍛煉意志?！?/p>

　　講到孩子們的體質(zhì)，總書記敞開了話題：“我們的一些孩子體質(zhì)弱，有兩種情況：一種是由于營養(yǎng)不良造成的，這些年我們推行免費營養(yǎng)餐，貧困地區(qū)孩子們體質(zhì)增強了，個頭也長高了，這個現(xiàn)象很普遍。另一種情況是一些城里孩子，缺的不是營養(yǎng)，缺的是運動。農(nóng)村孩子和城市孩子的體育鍛煉要區(qū)別對待，特別是城市孩子的體育鍛煉要搞上去?！?/p>

　　一聽到體育話題，會場里個頭高挑的中國女排隊長朱婷，眼睛里都是光。習近平總書記親切地同她打招呼：“朱婷也來了！”

　　“女排是我們的驕傲”“我們要探索中國特色‘三大球’發(fā)展路徑。青少年校園足球現(xiàn)在開始推廣和普及起來，還要久久為功”。

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　　從體質(zhì)到鍛煉，再到創(chuàng)新精神、實踐能力，話題的廣度不斷拓展，座談會緊緊圍繞問題展開。

　　“尺有所短，寸有所長?！笨倳浂诘脑捳Z間蘊含著自信，“我們的基礎(chǔ)教育還是比較扎實的，都是實打?qū)嵉?，我們?chuàng)造了那么多奇跡，還是靠我們的教育基礎(chǔ)，不要妄自菲薄。”