學(xué)史力行，實(shí)干為民。

　　5月17日上午，省委常委、市委書記吳桂英率市委理論學(xué)習(xí)中心組成員，前往何叔衡、謝覺(jué)哉、許光達(dá)三位老一輩革命家故居開展黨史學(xué)習(xí)教育第三次專題學(xué)習(xí)，并主持召開研討會(huì)。

　　當(dāng)天下午，吳桂英前往芙蓉區(qū)調(diào)研老舊小區(qū)電梯加裝、舊城改造等工作，開展下沉督訪，并主持召開現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)。

　　為群眾辦實(shí)事，正是黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點(diǎn)。

　　長(zhǎng)沙聚焦“梯位”問(wèn)題，聚力為老舊小區(qū)居民解困，正是當(dāng)前全省上下大興辦實(shí)事、抓落實(shí)之風(fēng)的一個(gè)生動(dòng)注腳。

　　吳桂英：要按照“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”要求，以“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，著力解決“學(xué)位、床位、車位、廁位、梯位”等人民群眾關(guān)心的問(wèn)題，以“小切口”為突破，推動(dòng)民生服務(wù)“大提升”，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

民生焦點(diǎn)

　　既有多層住宅加裝電梯工作是近年來(lái)的社會(huì)熱點(diǎn)、民生焦點(diǎn)，已連續(xù)兩年被明確列入長(zhǎng)沙十大民生實(shí)事。同時(shí)，“既有多層住宅加裝電梯1000臺(tái)”也被納入今年長(zhǎng)沙“五個(gè)十大”項(xiàng)目建設(shè)民生實(shí)事。

　　自開展既有多層住宅加裝電梯工作以來(lái)，長(zhǎng)沙搭建了“1＋5”政策體系，探索成片推進(jìn)模式。去年，長(zhǎng)沙完成既有多層住宅加裝電梯目標(biāo)任務(wù)，全市共加裝電梯1005臺(tái)，讓“老樓房”實(shí)現(xiàn)了“電梯夢(mèng)”，也讓老舊小區(qū)居民不再“望樓興嘆”。

　　對(duì)于居住在老舊小區(qū)的“銀發(fā)居民”來(lái)說(shuō)，安裝電梯的需求可謂迫在眉睫。但增設(shè)電梯過(guò)程涉及方方面面，費(fèi)用分?jǐn)?、施工組織、日常維護(hù)等方面，各家各戶有著不同的訴求，存在著一定分歧，要為這些老舊小區(qū)加裝電梯，并非易事。

　　“辦實(shí)事、抓落實(shí)”，就是要從最困難的群眾入手、從最突出的問(wèn)題抓起、從最現(xiàn)實(shí)的利益出發(fā)，切實(shí)解決基層的困難事、群眾的煩心事。

現(xiàn)場(chǎng)部署

　　吳桂英前往歡度佳節(jié)小區(qū)實(shí)地察看了小區(qū)加裝電梯情況。在隨后召開的辦公會(huì)上，吳桂英聽取了芙蓉區(qū)、市住建局的工作匯報(bào)，并就持續(xù)推進(jìn)建設(shè)、強(qiáng)化后續(xù)管理、建立試點(diǎn)示范等方面，對(duì)全市既有多層電梯加裝等工作進(jìn)行部署。

　　在長(zhǎng)沙，近年來(lái)老舊小區(qū)居民加裝電梯需求與意愿強(qiáng)烈，且有不少小區(qū)具備加裝條件。以芙蓉區(qū)情況為例，作為長(zhǎng)沙主城區(qū)、老城區(qū)，芙蓉區(qū)共轄847個(gè)小區(qū)，大部分建于上世紀(jì)，多層住宅近600個(gè)，其中70%具備電梯加裝條件。多方努力推動(dòng)之下，目前芙蓉區(qū)已為70個(gè)小區(qū)、5000戶居民解決了“上樓難”問(wèn)題。

　　面對(duì)當(dāng)前推進(jìn)中遇到的難點(diǎn)問(wèn)題，下一步，如何推進(jìn)“既有多層住宅加裝電梯”這項(xiàng)重要的民生實(shí)事，又應(yīng)當(dāng)建立起怎樣的長(zhǎng)效機(jī)制，是這次現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)的落腳點(diǎn)。

　　事實(shí)上，加裝電梯只是眾多民生實(shí)事的一個(gè)“小切口”，但小切口連接大民生。長(zhǎng)沙將堅(jiān)持把為民辦實(shí)事貫穿黨史學(xué)習(xí)教育始終，從群眾最關(guān)心的事情做起，推動(dòng)民生服務(wù)“大提升”。

明確要求

　　學(xué)史力行見(jiàn)成效?，F(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)上，吳桂英向廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部釋放了“辦實(shí)事、抓落實(shí)”的強(qiáng)烈信號(hào)，同時(shí)還提出了這些具體要求：

　　吳桂英指出，黨史學(xué)習(xí)教育第三次專題學(xué)習(xí)突出“學(xué)史崇德”，就是要立政德、明大德、守公德、嚴(yán)私德，把共產(chǎn)黨人的“德”體現(xiàn)在辦實(shí)事、解民憂上，切實(shí)解決好群眾的“急難愁盼”問(wèn)題。我們要深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于抓落實(shí)的重要論述，扎實(shí)開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，以本次調(diào)研及現(xiàn)場(chǎng)辦公為契機(jī)，推動(dòng)長(zhǎng)沙在“辦實(shí)事、抓落實(shí)”上見(jiàn)實(shí)效、出實(shí)績(jī)。

　　“‘辦實(shí)事、抓落實(shí)’是責(zé)任擔(dān)當(dāng)、是品德素養(yǎng)、是能力水平，更是一項(xiàng)政治紀(jì)律?！币岣哒疚?，扛起“辦實(shí)事、抓落實(shí)”政治責(zé)任，以抓鐵有痕、踏石留印的作風(fēng)抓緊抓實(shí)各項(xiàng)工作。要精準(zhǔn)聚焦，突出“辦實(shí)事、抓落實(shí)”發(fā)力重點(diǎn)，結(jié)合“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)抓好十大民生實(shí)事項(xiàng)目、十大公共服務(wù)設(shè)施項(xiàng)目等工作，以群眾感受檢驗(yàn)黨史學(xué)習(xí)教育成效。

　　“抓落實(shí)查驗(yàn)的是擔(dān)當(dāng)，檢驗(yàn)的是忠誠(chéng)，考驗(yàn)的是德行?！币?jiǎng)?chuàng)新機(jī)制，提升“辦實(shí)事、抓落實(shí)”工作實(shí)效。廣大黨員干部，尤其是“關(guān)鍵少數(shù)”，要以上率下、敢于擔(dān)當(dāng)，咬定青山，攻堅(jiān)克難，把實(shí)事辦好、好事辦實(shí)。要落實(shí)責(zé)任，樹牢“辦實(shí)事、抓落實(shí)”鮮明導(dǎo)向。健全責(zé)任落實(shí)機(jī)制、督查考核機(jī)制、正向激勵(lì)機(jī)制，切實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)落地、開花結(jié)果。

　　千里之行，始于足下。求真務(wù)實(shí)，方能善作善成。

　　扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，就要從百年黨史中汲取勇氣和力量，弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，敢于接“最燙手的山芋”、挑“最沉重的擔(dān)子”，做解決問(wèn)題、造福群眾的行動(dòng)派和實(shí)干家。