長沙環(huán)球職業(yè)中專學校

招生代碼：9732

一、學校情況

長沙環(huán)球職業(yè)中專學校位于寧鄉(xiāng)市歷經(jīng)鋪街道金沙路27號，學校占地70畝，建筑面積約4.2萬平方米，學?？傎Y產(chǎn)1300萬元。學校創(chuàng)辦于1994年。辦學20多年來，學校采用“三主元”（現(xiàn)代職教模式+現(xiàn)代企業(yè)管理模式+職業(yè)生涯設計模式）模式進行學校管理，在以校企合作的訂單教育模式下，開展四性教學法（問題性、實踐性、主動性、獨立性）進行教育教學，效果良好。學校2004年通過“ISO9001國際質(zhì)量管理體系”認證，2005年被評為“國家級重點中等職業(yè)學?！?，2007年通過“湖南省示范型中等職業(yè)學校”驗收，并被評為評為“湖南省先進民辦學校”。

學校現(xiàn)有全日制學歷教育在籍學生2087人，其中一年級人數(shù)837人，二年級人數(shù)為961人，三年級人數(shù)為289人，全校男生人數(shù)1204人，女生人數(shù)為883，男女生比例為1:0.733。2019年招生837人，2019年無畢業(yè)生，全校學生鞏固率為95.66%。

全校現(xiàn)有教職工共計107人，其中專任教師人數(shù)87人（專業(yè)課教師人數(shù)39人）；

現(xiàn)開設旅游服務與管理、計算機應用、社會文化藝術、電子商務、汽車制造與檢修、機電技術應用、通信技術等7個專業(yè)?，F(xiàn)有實驗實訓室21間，總面積1980平米。實驗實訓設備總值達800萬元，生均設備值0.382萬元；實訓開出率100%，實訓實習工位數(shù)859個，生均0.41個；現(xiàn)有圖書4800冊，生均2.29冊。

二、學生發(fā)展

2019年上學期開設學生社團27個，2019年下學期開設學生社團38個。2019年上學期組織55名學生參加了由寧鄉(xiāng)市教育局組織的寧鄉(xiāng)市第六屆中職學生專業(yè)技能賽的四個專業(yè)的14個競賽項目，其中有2名學生獲一等獎，15名學生獲二等獎，20名學生獲三等獎，11名教師獲優(yōu)秀輔導獎，學校獲得團體第四名。2019年下學期組織計算機應用專業(yè)和旅游酒店管理專業(yè)6名學生參加了由長沙市教育局組織的2019年長沙市中職學生專業(yè)技能賽的二個專業(yè)3個競賽項目，其中有2名學生獲二等獎，3名學生獲三等獎，兩名老師獲得優(yōu)秀輔導獎。

開設了職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律、哲學與人生等人文素養(yǎng)課程，邀請企業(yè)領導和成功校友來校作報告，實訓場所模擬企業(yè)環(huán)境，學生通過企業(yè)參觀和現(xiàn)場體驗，感受企業(yè)文化，培養(yǎng)職業(yè)意識，提高職業(yè)技能。學生文化課合格率為95%，專業(yè)技能合格率為99%。

學校功能分區(qū)布局合理，校園文化氛圍濃厚，文化活動豐富多彩。學校各部門調(diào)查結果顯示：超過85%的學生對理論學習、專業(yè)學習、實習實訓方面感覺滿意或基本滿意，超過95%的學生對學習生活、校園文化、學校安全與社團活動方面感覺滿意或基本滿意。學生實習實訓滿意度95.61%。

三、質(zhì)量保障措施

（一）專業(yè)動態(tài)調(diào)整

學校建立專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制。建立了由行業(yè)企業(yè)專家和骨干教師組成的專業(yè)建設指導委員會，指導專業(yè)設置和建設，根據(jù)市場調(diào)研需求及時調(diào)整專業(yè)設置，對接縣域裝備制造、全域旅游等產(chǎn)業(yè)需求，重點建設計算機應用、旅游服務與管理、汽車制造與服務等3個專業(yè)群。

（二）教育教學改革

學校嚴格按照教育部中職學校專業(yè)課程計劃開課，每個專業(yè)都制定了人才培養(yǎng)方案。學校課程設置合理，分為文化基礎課、人文素養(yǎng)課、專業(yè)課三個大類，專業(yè)課教學占學時總量的60%以上。絡覆蓋，教學基本實現(xiàn)了信息化。

（三）教師培養(yǎng)培訓

學校鼓勵教師參加學歷進修、省培國培，加大了專業(yè)帶頭人、骨干教師、“雙師型”教師、青年教師的培訓力度。采取專家指導、師徒結對、入企掛職鍛煉、“共讀一本書”等方式，大力開展校本培訓。

（四）規(guī)范管理情況

學校立足常規(guī)，不斷完善教育教學管理。在行政管理、教學管理、學生管理、后勤管理、安全管理等方面不斷完善。

（五）德育工作情況

學校秉承“選特色專業(yè)、育優(yōu)秀人才、興一方經(jīng)濟、創(chuàng)社會效益”為辦學目標，以“崇德、尚能、弘毅、篤行”為校訓，為國家和社會培育有道德品質(zhì)，有人格魅力，有專業(yè)技能的綜合性人才。學校實施安全教育、心理健康教育進課堂，組建德育研究與心理咨詢中心，加強心理疏導和安全宣講，做到育人育心。

四、校企合作

（一）校企合作開展情況和效果

學校與陽光智業(yè)教育科技（深圳）有限公司、陽光健身、湖南萬樹信息技術有限公司、湖南甲骨文信息科技有限公司、長沙聚英跆拳道有限公司等近10家企業(yè)合作，為學生搭建了穩(wěn)定的學習、就業(yè)平臺。

（二）學生實習情況

1、學校狠抓落實教育部中等職業(yè)學校頂崗實習相關規(guī)定，采用“2+1”的模式，前兩年在校學習，第三年到企業(yè)進行教學見習和頂崗實習。

2、2019年暑假，學校與三家企業(yè)（華貝科技電子有限公司、東莞立維騰電子科技有限公司、深圳雪鐵龍東風標致有限公司，三家企業(yè)均為上市企業(yè)）簽訂共建實習基地協(xié)議。

3、2019年9月我校組織233名學生到實習基地參加教學見習和社會實踐。計劃實習時間:2019年9月1日至2019年12月30日。在學生見習期間，學校派出6名指導老師帶隊，跟蹤學生教學見習情況。

4、通過校企合作既培養(yǎng)了學生適應社會的能力，又鍛煉了學生專業(yè)技能和全面素質(zhì)的能力，加深了學生對專業(yè)知識及理論知識的理解，提高學生實際動手操作能力，強化了學生的競爭意識、職業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)意識，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，為畢業(yè)后就業(yè)打下堅實的基礎。