長(zhǎng)沙晚報(bào)掌上長(zhǎng)沙1月11日訊（全媒體記者 賀文兵 通訊員 謝鵬）連日來(lái)，瀏陽(yáng)學(xué)生身患重病，道吾中學(xué)師生兩天為他募集善款149043元的暖心故事，感動(dòng)著每一個(gè)人。

　　少年不幸，父病母殘自己病情再次加重?zé)o奈住院

　　1月8日，正是瀏陽(yáng)初中學(xué)子期末考試開始的時(shí)間，但道吾中學(xué)的學(xué)生彭前俊卻躺在醫(yī)院的病房里復(fù)習(xí)功課。

　　因自幼身體骨骼發(fā)育受到疾病影響，彭前俊的手臂無(wú)法進(jìn)行較大幅度彎曲，走路、吃飯均無(wú)法獨(dú)立完成，臨近期末，他的病情再次加重，只能住院治療。

　　2020年，彭前俊的母親因車禍全身多處骨折，至今未完全恢復(fù)，生活不能完全自理；父親彭海章也因病做過(guò)開顱手術(shù)，家中唯一的收入來(lái)源便是父親打零工賺的錢。

　　2024年12月中旬，彭前俊的病情突然加重，被送到了湘雅附二醫(yī)院治療。為了給兒子治病，彭海章取出了存折上僅剩的7500元，之后，存折里只剩下0.4元。

　　經(jīng)過(guò)醫(yī)院CT掃描確認(rèn)，彭前俊骨盆形態(tài)欠規(guī)整，考慮遺傳代謝可能性大。醫(yī)院給孩子做了遺傳代謝病檢測(cè)，要等近一個(gè)月才能拿到檢測(cè)結(jié)果。

　　彭海章告訴記者，孩子生病后他一直在醫(yī)院照料，家中失去了唯一的收入來(lái)源，妻子在家也無(wú)人照料，只能委托鄰居幫忙照看一段時(shí)間。

　　少年有幸，全校師生兩天為他捐款14萬(wàn)元

　　這個(gè)14歲少年的病情牽動(dòng)著全校師生的心。為幫助彭前俊治病，學(xué)校發(fā)起了愛(ài)心接力，兩天時(shí)間便募集了149043元善款。

　　“他是一個(gè)特別用功的孩子?！碧崞鹋砬翱?，班主任李悉妮表示，他的成績(jī)?cè)诎嗌咸幱谥猩嫌?，學(xué)習(xí)一直非常刻苦，但他的身體不好，每天上下學(xué)都需要父親彭海章接送，也無(wú)法參加日常的體育活動(dòng)，嚴(yán)重時(shí)手臂無(wú)法彎曲。

　　李悉妮多次和彭海章提過(guò)孩子的病情，希望家長(zhǎng)能盡快送孩子就醫(yī)，但在一次家訪后，李悉妮理解了這個(gè)家庭的無(wú)奈。

　　彭前俊住院后，學(xué)校發(fā)起了愛(ài)心接力。“1月6日，學(xué)校團(tuán)委向全校師生發(fā)出了募捐倡議書，兩天時(shí)間募集了149043元善款?！钡牢嶂袑W(xué)副校長(zhǎng)羅菊告訴記者，1月8日，學(xué)校將愛(ài)心款全部交給了彭海章。

　　堅(jiān)強(qiáng)少年，愿望是通過(guò)讀書改變一家人的命運(yùn)

　　在病房?jī)?nèi)，記者看到床頭柜上放著一本八年級(jí)的英語(yǔ)書。“這些單詞都會(huì)讀了嗎？讀給老師聽一遍好不好？”李悉妮拿過(guò)書本，邊聽邊糾正彭前俊的讀音，“作為班主任，看到他在這么艱難的情況下還想著學(xué)習(xí)，我開心的同時(shí)也感到很揪心?！?/p>

　　“只有讀書才能改變我的生活。”在彭前俊看來(lái)，讀書是改變自己命運(yùn)的唯一方式，“我想考大學(xué)，將來(lái)找一份好工作，多賺點(diǎn)錢，讓爸爸不再那么辛苦，讓媽媽過(guò)上更好的生活?！?/p>

　　“家里困難，我不想花錢動(dòng)手術(shù)。”懂事的彭前俊理解父母的不易，他告訴記者，住院以來(lái)，除了讀書，他想得最多的事就是出院回家，和媽媽說(shuō)上幾句話，“我很擔(dān)心她，也很想她?！?/p>

　　道吾中學(xué)的愛(ài)心的匯聚，讓彭前俊一家看到了希望。如果你看到報(bào)道后，想幫助這個(gè)懂事的孩子，援助這個(gè)不幸的家庭，可聯(lián)系其父親彭海章，電話15802510949。