比比誰的數(shù)學課上得好,雨花區(qū)16支代表隊曬課
長沙晚報掌上長沙10月25日訊(全媒體記者 岳霞 通訊員 文夢筆)好的數(shù)學課要怎么上,誰的數(shù)學課上得好,雨花區(qū)對數(shù)學老師培訓動真格——由雨花區(qū)教育科學研究所主辦,砂子塘小學承辦的區(qū)小學數(shù)學生命化課堂建設(shè)暨“統(tǒng)計與概率”專題教學競賽今日結(jié)束,比賽以“統(tǒng)計與概率”領(lǐng)域五年級上冊綜合實踐活動《擲一擲》為主題,全區(qū)共16支代表隊參賽,200多名老師參與觀摩學習。
兩天的比賽,參賽選手共呈現(xiàn)了16堂優(yōu)質(zhì)課例,參賽老師充分把握綜合實踐課“活動”的特點,以游戲的形式帶領(lǐng)孩子們玩骰子,調(diào)動他們的學習興趣,激發(fā)他們積極參與,制造學習沖突,讓他們在“動”中學、“玩”中思。通過多次的擲骰子實驗,讓學生學會猜想、驗證的科學方法,在提出問題、探究實驗、觀察分析、得出結(jié)論的過程中,探究隱藏在隨機事件背后的必然規(guī)律,從而積累基本活動經(jīng)驗,培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)和提出問題、分析和解決問題的能力。
16堂課例各有特色、精彩紛呈,展示的不僅是執(zhí)教老師的專業(yè)素養(yǎng)和個人魅力,同時也展現(xiàn)了各學區(qū)、集團或?qū)W校數(shù)學團隊的集體研討成果。有的執(zhí)教老師在課堂上采用的計算機模擬實驗、大數(shù)據(jù)收集統(tǒng)計的現(xiàn)代化手段,展現(xiàn)了雨花智慧教育建設(shè)的最新成果。
雨花區(qū)數(shù)學教研員樓捷老師進行了教學理念的引領(lǐng),指導現(xiàn)場參與活動的教師們解讀教材文本,理解編者設(shè)計意圖,為老師們更深入地研究,更好地開展教學實踐打開了一扇窗。
雨花區(qū)教育局黨委書記、局長張新衛(wèi)表示,建設(shè)師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍,一直是雨花教育的不懈追求,雨花區(qū)堅持打造生命化課堂,在課堂教學中磨礪教師內(nèi)功,以賽促研,努力推動雨花教育的高質(zhì)量發(fā)展。
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