長沙晚報(bào)掌上長沙10月14日訊（通訊員 盧炳辰 郭蓓  全媒體記者 陳良）如何充分發(fā)揮城區(qū)學(xué)校的引領(lǐng)和示范作用，促進(jìn)城鄉(xiāng)教師之間的交流合作？“雙減”政策下，如何構(gòu)建課堂、科學(xué)布置作業(yè)？13日至14日 ，望城區(qū)白箬鋪鎮(zhèn)白箬鋪片區(qū)校與長郡月亮島第三小學(xué)聯(lián)合開展教研和集體備課活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，來自長郡月亮島第三小學(xué)三年級數(shù)學(xué)組的孟霞老師就《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》進(jìn)行說課。她認(rèn)真分析了教材、教法與階段學(xué)情，闡述了自己的教學(xué)設(shè)計(jì)思路與理念。來自白箬鋪片區(qū)校和長郡月亮島第三小學(xué)的數(shù)學(xué)老師們，就“如何突破教學(xué)重難點(diǎn)”“如何加深學(xué)生對分?jǐn)?shù)的理解”“如何有效設(shè)計(jì)減負(fù)作業(yè)”等進(jìn)行研討，大家對于數(shù)學(xué)教學(xué)有了更深刻的思考。在隨后的課堂教學(xué)展示環(huán)節(jié)，孟霞老師帶領(lǐng)白箬中心小學(xué)三（1）班的孩子們從“兩人分月餅”的生活情境入手，初探“分?jǐn)?shù)的奧妙”，獲得與會(huì)老師的一致好評。

　　如何高效開展教研，科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)？白箬鋪鎮(zhèn)光明小學(xué)支教老師、來自長郡月亮島第三小學(xué)的盧炳辰做了主題為《作業(yè)設(shè)計(jì)見“內(nèi)力”，教學(xué)教研顯“情懷”》的微講座，結(jié)合集體備課與作業(yè)設(shè)計(jì)等情況，提出了五個(gè)教學(xué)中的具體目標(biāo)：聚焦核心素養(yǎng)，構(gòu)建深度課堂；落實(shí)“四基”目標(biāo)，培養(yǎng)“三會(huì)”學(xué)生；加強(qiáng)學(xué)科融合，提高綜合素質(zhì)；設(shè)計(jì)探究作業(yè)，提高應(yīng)用意識；上孩子愛聽的課，布置孩子感興趣的作業(yè)，讓學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)。

　　“長月三小老師們給我們帶來了很多新的教學(xué)理念和方法，而我們的教學(xué)設(shè)計(jì)和作業(yè)布置也給了他們一些啟發(fā)?！卑左杵瑓^(qū)學(xué)?？傂ｉL譚庭芳說，今后將開展更多類似的活動(dòng)，促進(jìn)雙方共同發(fā)展，更好地推動(dòng)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。