“露出微笑,戴上口罩,疫情退讓!”岳麓區(qū)這所學(xué)校的抗疫“手勢(shì)舞”刷屏朋友圈
長(zhǎng)沙晚報(bào)掌上長(zhǎng)沙3月31日訊(全媒體記者 劉俊 通訊員 鄒美霞 鞠愛梅)整齊劃一的舞姿、清澈嘹亮的童聲……3月31日,岳麓區(qū)博才金鷹小學(xué)1902班的學(xué)生在老師周旭的帶領(lǐng)下排練抗疫“手勢(shì)舞”,這條抗疫“手勢(shì)舞”的視頻也在全校老師和家長(zhǎng)的朋友圈中刷屏。
“‘露出微笑,戴上口罩,疫情退讓!’老師說動(dòng)作要沿著臉龐劃半圈,意思是提醒我們戴好口罩,做好個(gè)人防護(hù)……”在排練間隙,學(xué)生徐嬋雅和唐紫萱當(dāng)起了“小老師”,幫助其他同學(xué)練動(dòng)作、記順序。為了讓學(xué)生能夠?qū)W會(huì)每一個(gè)動(dòng)作,周旭和學(xué)校老師把教學(xué)視頻發(fā)到了家長(zhǎng)群里,動(dòng)員家長(zhǎng)一塊參加,而且還從每個(gè)班級(jí)抽取一些有舞蹈功底的學(xué)生,發(fā)揮“小老師”的帶頭作用,以此來表達(dá)大家對(duì)戰(zhàn)勝疫情的信心。
“這是學(xué)生用自己的方式給在疫情防控一線的工作人員加油?!眴柤皠?chuàng)作視頻的緣由,周旭老師告訴記者,排練“手勢(shì)舞”也是為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)的一種方式,以此來鼓勵(lì)孩子們安心學(xué)習(xí),積極面對(duì)生活,一起等待疫情結(jié)束。
據(jù)了解,為筑牢學(xué)校疫情防控防線,岳麓區(qū)博才金鷹小學(xué)已開展2次疫情防控應(yīng)急演練、5次師生核酸檢測(cè),提高了學(xué)校疫情應(yīng)急處置能力,同時(shí),學(xué)校還開展了心理健康教育和疏導(dǎo)工作。 “現(xiàn)在學(xué)生不但會(huì)通過抗疫‘手勢(shì)舞’來檢查自己的個(gè)人防護(hù)是否做到位,還會(huì)用‘手勢(shì)舞’表達(dá)感情,通過指尖傳遞愛與希望?!敝苄窠榻B,在接下來的教學(xué)中,她和學(xué)校老師將嘗試更多的、新穎的教學(xué)方式,不斷激發(fā)同學(xué)們的興趣,讓同學(xué)們?cè)诳鞓返膶W(xué)習(xí)氛圍中增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
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