傳承紅色基因 | 弘揚(yáng)雷鋒精神,岳麓師生在行動(dòng)?、?/h1>
2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨誕辰100周年,岳麓教育推出“傳承紅色基因”欄目,通過(guò)開(kāi)展紅色教育、傳承紅色基因,在學(xué)生心中深埋一顆顆紅色的種子,幫助他們把人生第一??圩酉岛谩G嗌倌晔亲鎳?guó)的未來(lái)、民族的希望,面向未來(lái),岳麓教育將自覺(jué)擔(dān)負(fù)起立德樹(shù)人的光榮使命,講好紅色故事、做好紅色教育,讓紅色基因代代相傳。
1963年3月5日
毛澤東為雷鋒的題詞
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”
在《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表
雷鋒的一生并不長(zhǎng)
只有不到22年
但雷鋒精神卻在影響著一代代中國(guó)人
黨的十八大以來(lái)
習(xí)近平總書(shū)記多次就
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神作出重要指示
如何學(xué)習(xí)雷鋒精神?岳麓的師生們這樣做!本期跟隨小編一起去各學(xué)?!皩W(xué)雷鋒”現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)吧!
周南學(xué)士實(shí)驗(yàn)學(xué)校
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,傳遞慧美正能量”
朗讀雷鋒日記,了解雷鋒事跡,
更要付出行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神!
3月6日,在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下,
“周南小雷鋒”走進(jìn)孤寡老人的家,
給他們帶去了自己籌集的慰問(wèn)金等物資。
孩子們簇?fù)碓诶先说闹車?/p>
關(guān)心著老人們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,
歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。
學(xué)生張琪樂(lè)說(shuō):
“助人為樂(lè)是一件非常開(kāi)心的事。
我們定會(huì)把雷鋒精神繼續(xù)傳承下去?!?/p>
湖南師范大學(xué)附屬濱江學(xué)校
“雷鋒精神潤(rùn)我心,唱支山歌給黨聽(tīng)”
什么是雷鋒精神,
師大濱江的同學(xué)們用歌聲唱出心中的答案,
更用實(shí)際行動(dòng)證明雷鋒精神,
就是為人民服務(wù),
在別人需要幫忙的時(shí)候伸出援手。
湘儀學(xué)校
“了解雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神”
3月6日,湘儀學(xué)校的志愿者團(tuán)隊(duì)
前往雷鋒紀(jì)念館進(jìn)行學(xué)習(xí),
了解雷鋒的生平事跡,
學(xué)習(xí)雷鋒精神。
學(xué)習(xí)結(jié)束后,全體志愿者們主動(dòng)
在紀(jì)念館內(nèi)向前來(lái)參觀的游客
宣傳垃圾分類的知識(shí)。
學(xué)士街道學(xué)士睿哲小學(xué)
“學(xué)雷鋒,無(wú)止境”
將零花錢攢下來(lái),能做什么?
學(xué)士睿哲小學(xué)的孩子們
將新年收到的壓歲錢
投入了“志愿箱”!
這筆資金將用于
易解放“綠色生命組織”植樹(shù)款、
敬老院慰問(wèn)、困難學(xué)生等捐贈(zèng)。
五星小學(xué)
“溫暖志愿行,濃濃敬老情”
3月5日,五星小學(xué)師生志愿者們
前往岳麓街道敬老院
開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),
為老人送去了米、油等愛(ài)心物資,
制作手工賀卡向老人們送上了祝福,
讓老人們感受到
來(lái)自社會(huì)各界的關(guān)懷和溫暖。
湘江實(shí)驗(yàn)小學(xué)
“雷鋒精神,薪火傳承”
湘江實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),有同學(xué)走進(jìn)敬老院陪伴老人們,有同學(xué)走向空巢老人之家?guī)g聲笑語(yǔ),還有同學(xué)定期去幫助癱瘓老人,給身邊需要幫助的同學(xué)帶去溫暖……雷鋒精神已根植于心,指引著同學(xué)們向前進(jìn)!
溁灣路小學(xué)
“弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做新時(shí)代文明實(shí)踐踐行者”
學(xué)習(xí)雷鋒,致敬英雄要讓雷鋒精神覆蓋到生活的方方面面,
溁灣路小學(xué)的志愿者們手持掃帚、簸箕、垃圾袋等衛(wèi)生工具,走進(jìn)社區(qū),將各類垃圾清掃干凈,爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類”宣傳員。
德潤(rùn)園小學(xué)
“弘揚(yáng)雷鋒精神 志愿你我同行”
3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,
也是中國(guó)青年志愿者服務(wù)日,
德潤(rùn)園小學(xué)“1+1志愿者聯(lián)盟隊(duì)”的志愿者們
冒雨對(duì)校園周邊的環(huán)境
進(jìn)行了“地毯式的清掃。
一張張紙片、一個(gè)個(gè)塑料袋……
一一被志愿者們送進(jìn)垃圾袋,
校園周邊綠籬煥發(fā)出了新的活力!
德潤(rùn)園小學(xué)的孩子們也自發(fā)地組織了
學(xué)習(xí)雷鋒的公益活動(dòng)
孩子們聽(tīng)著和雷鋒叔叔同部隊(duì)的戰(zhàn)友
講述的雷鋒事跡,
紛紛表示要不斷學(xué)習(xí)雷鋒
全心全意為他人服務(wù)的精神!
從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,
從小事開(kāi)始學(xué)習(xí)雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)精神!
岳麓區(qū)望月湖第一小學(xué)
“弘揚(yáng)雷鋒精神,慰問(wèn)空巢老人”
望月湖小區(qū)是一個(gè)歷史悠久的小區(qū),
這里住著許多的老人。
他們住在老舊的筒子樓里,
老人們的親人因?yàn)楦鞣N原因
無(wú)法陪伴在身邊。
望月湖一小的少先隊(duì)員們
紛紛主動(dòng)拿出自己的零花錢,
為老人們購(gòu)買了日常所需的生活物資,
給老人送去自己的一份溫暖。
臨別時(shí)隊(duì)員們都紛紛表示,
以后認(rèn)得路了還要再來(lái)看望老人。
含浦街道干子小學(xué)
“文明新風(fēng)人人創(chuàng),雷鋒精神代代傳”
盡管每個(gè)時(shí)代人們對(duì)雷鋒精神的理解不盡相同,但雷鋒精神的內(nèi)核是永恒不變的,經(jīng)歷歲月而歷久彌新。干子小學(xué)的孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)雷鋒精神的橫幅上爭(zhēng)先寫(xiě)下自己的姓名,爭(zhēng)做雷鋒接班人!
博才白鶴小學(xué)
“雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒”
博才白鶴小學(xué)東、西校區(qū)開(kāi)展了
“學(xué)雷鋒——爭(zhēng)做護(hù)葉使者”系列活動(dòng),
在學(xué)雷鋒月廣泛開(kāi)展各種志愿服務(wù)活動(dòng),
隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)對(duì)植物的了解,
體驗(yàn)收獲的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),
美化一片環(huán)境,奉獻(xiàn)一分愛(ài)心。
“積小善為大善,善莫大焉”
下期學(xué)雷鋒主題
還有更多學(xué)校帶來(lái)精彩內(nèi)容
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